Ingrid Noguera
Ingrid Noguera
Serra Húnter Fellow (UAB)
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Title
Cited by
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Year
Mirando el futuro: Evolución de las tendencias tecnopedagógicas en Educación Superior
BG Salvat, IN Fructuoso
Campus virtuales 2 (2), 130-140, 2015
832015
Collaborative agile learning in online environments: Strategies for improving team regulation and project management
I Noguera, AE Guerrero-Roldán, R Masó
Computers & Education 116, 110-129, 2018
642018
How millennials are changing the way we learn: the state of the art of ICT integration in education
I Noguera Fructuoso
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2015
53*2015
A model for aligning assessment with competences and learning activities in online courses
AE Guerrero-Roldán, I Noguera
The Internet and Higher Education 38, 36-46, 2018
472018
La relación entre las prestaciones tecnológicas y el diseño de las actividades de aprendizaje para la construcción colaborativa del conocimiento
I García, B Gros, I Noguera
Cultura y Educación 22 (4), 395-417, 2010
232010
Assuring authorship and authentication across the e-assessment process
I Noguera, AE Guerrero-Roldán, ME Rodríguez
International Computer Assisted Assessment Conference, 86-92, 2016
192016
Pedagogical approaches for e‐assessment with authentication and authorship verification in Higher Education
A Okada, I Noguera, L Alexieva, A Rozeva, S Kocdar, F Brouns, ...
British Journal of Educational Technology 50 (6), 3264-3282, 2019
172019
Assessment and evaluation of time factors in online teaching and learning
E Barbera
IGI Global, 2013
152013
El rol del profesor en el aprendizaje colaborativo mediado por ordenador
I Noguera-Fructuoso, B Gros-Salvat
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 66-82, 2009
132009
Indicadores para la construcción de prácticas colaborativas en entornos virtuales de aprendizaje.
IN Fructuoso, BG Salvat
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa 13 (1), 51-62, 2014
122014
Just4Me: pedagogical and functional design of a PLE for self-managed learning in different contexts/ Just4Me: diseño pedagógico y funcional de un PLE para la autogestión del …
IN Fructuoso, I García, BG Salvat
Cultura y Educación: Revista de teoría, investigación y práctica 26 (4), 660-695, 2014
10*2014
Students perspective on participation in a co-design process of learning scenarios
I Garcia, I Noguera, M Cortada-Pujol
The Journal of Educational Innovation, Partnership and Change 4 (1), 2018
92018
Just4me: Functional Requirements to Support Informal Self-directed Learning in a Personal Ubiquitous Environment
I Garcia, B Gros, X Mas, I Noguera, T Sancho, J Ceballos
PLE Conference Proceedings 1, 2012
82012
Innovació en educació. De la idea a l’acció. Procés participatiu cap a l'INNED 2
S Basco-Isern, M Calafell-Soldevila, M Comas-Ribas, ...
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació 4 (2), 82-95, 2011
72011
Perceptions of students with special educational needs and disabilities towards the use of e-assessment in online and blended education: barrier or aid
I Noguera, A Guerrero-Roldán, R Peytcheva-Forsyth, B Yovkova
Proceeding from 12th international technology, education and development …, 2018
62018
Universitat de Barcelona
I Noguera, B Gros
Institut de Ciències de l’Educació. Obtenido de REIRE: http://www. raco. cat …, 2015
62015
Analysing and supporting the process of co-designing inquiry-based and technology-enhanced learning scenarios in higher education
I Garcia, E Barberà, B Gros, A Escofet, M Fuertes, I Noguera, M López, ...
Proceedings of the 9th International Conference on Networked Learning, 93-501, 2014
62014
Orientaciones pedagógicas para el diseño y apoyo de tareas de construcción colaborativa del conocimiento
IN Fructuoso
Education in the Knowledge Society (EKS) 14 (1), 51-75, 2013
62013
Pedagogical directions to design and support collaborative knowledge building on-line tasks
IN Fructuoso
Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información …, 2013
42013
Students' and Instructors' Perspectives regarding E-Assessment: A Case Study in Introductory Digital Systems
I Noguera Fructuoso, AE Guerrero Roldán, ME Rodríguez González, ...
International Journal of Engineering Education, 2019
32019
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20