Teaching and Learning in a Digital World: Proceedings of the 20th International Conference on Interactive Collaborative Learning–Volume 1 ME Auer, D Guralnick, I Simonics Springer, 2017 | 27 | 2017 |
Focus on Learning: Reflective Learners & Feedback. R Bard TESL-EJ 18 (3), 1-18, 2014 | 22 | 2014 |
Promoting PBL Through an Active Learning Model and the Use of Rapid Prototyping Resources J Castelan, RD Bard International Journal of Engineering Pedagogy 8 (4), 131-142, 2018 | 19 | 2018 |
Using PBL and rapid prototyping resources to improve learning process J Castelan, RD Bard Teaching and Learning in a Digital World: Proceedings of the 20th …, 2018 | 6 | 2018 |
Uso de tecnologia educacional em uma escola pública municipal: uma experiência de avaliação formativa usando o formulário Google RD Bard, FL Matuzawa, AL Mülbert Tecnologias na Educação 21, 1-12, 2017 | 6 | 2017 |
Uso de Tecnologia Educacional em uma Escola Pública Municipal RD Bard, AL Mülbert, FL Matuzawa Anais do Simpósio Ibero-Americano de Tecnologias Educacionais, 226-234, 2017 | 6 | 2017 |
Implementação das Metodologias Ativas de Aprendizagem nos Cursos Presenciais de Graduação J Castelan, R Bard Revista Vincci 3 (1), 2-22, 2018 | 1 | 2018 |
One game, many approaches: How teachers can use a single game with any teaching methodology RB Fabio Spano, James York, Jonathan deHaan Ludic Language Pedagogy 3, 153 – 195, 2021 | | 2021 |
A integração da experimentação remota na educação de jovens e adultos na disciplina de física: um relato de experiência sobre a percepção dos estudantes C HECK, RD BARD, SMS BILESSIMO, JBD SILVA Revista tecnologias na educação 29 (11), 2019 | | 2019 |
A aprendizagem invertida como estratégia pedagógica de integração do ensino online ao presencial na disciplina de física no ensino superior RD Bard Banco de Dissertações e Teses da UFSC, 2019 | | 2019 |
A sala de aula invertida no ensino de física aplicada ao ciclo básico das engenharias RD Bard, DC Gonçalves, SMS Bilessimo, JB Silva Simpósio IberoAmericano de Tecnologias Educacionais (SITED 2019), 2019 | | 2019 |
METODOLOGIAS ATIVAS: OPÇÃO OU NECESSIDADE? J Castelan, RD Bard Revista Vincci-Periódico Científico do UniSATC 2 (2), 2-3, 2017 | | 2017 |
Desenvolvimento de um modelo de aplicação da aprendizagem baseada em problemas nos cursos de engenharia J Castelan, R Bard 45ª Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2017 | | 2017 |