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Adriana Bodolay
Adriana Bodolay
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Cited by
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Professora Vitória: um Chatbot para o ensino da Leitura
DB Bulhoes, LP Assis, AN Bodolay, AV Andrade, CG Pitangui
Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 451-460, 2020
72020
Pragmática da entonação: a relação prosódia/contexto em atos diretivos no Português
AN Bodolay
Universidade Federal de Minas Gerais, 2009
72009
Grapphia: Aplicativo para dispositivos móveis para auxiliar o ensino da ortografia
L Assis, A Bodolay, L Gregório, M Santos, A Vivas, C Pitangui, D Bandeira
Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 6 (1 …, 2017
62017
O papel da prosódia em enunciados de ordens e pedidos
A Bodolay
Revista Vozes dos Vales, Diamantina 6, 1-28, 2014
52014
Análise prosódica do vocativo em fala de crianças: uma abordagem fonética
AF Nascimento
Universidade Federal de Minas Gerais, 2000
52000
AnoTex: rotina de filtragem de dados estruturados do gênero artigo científico como contribuição para o PLN
CA Fonseca, RS de Souza Netto, MVC Guelpeli, AN Bodolay
Texto Livre 11 (3), 40-64, 2018
42018
Variação prosódica mineira no âmbito do projeto AMPER-POR.
LB Antunes, AN Bodolay
32019
A hemeroteca como estratégia de leitura e escrita
AN Bodolay
Signum: Estudos da Linguagem 13 (2), 173-192, 2010
32010
Lingüística, gramática e ensino de Português
AN Bodolay
Revista científica da Faminas 1 (3), 2005
32005
Gamificação e ensino de língua portuguesa
A Bodolay, YC CUNHA
Anais do IV Congresso Nacional em Educação, Diamantina/MG, 2021
22021
´ PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: ABORDAGEM PRAGMÁTICA NO ENSINO DE PROSÓDIA
A Bodolay
Revista (Con) Textos Linguísticos 14 (29), 603-622, 2020
22020
Pesquisa longitudinal: a evolução do uso lexical de uma criança dos 5 aos 22 meses de vida em um diário parental/Longitudinal Research: lexical use evolution of a child from 5 …
P Perini-Santos, L Ferreira-Santos, J Leal, AN Bodolay
Revista de estudos da linguagem 27 (1), 73-104, 2019
22019
Grapphia: Aplicativo para dispositivos móveis para auxiliar o ensino/aprendizagem da ortografia
L Assis, A Bodolay, M Santos, L Gregório, P Estanislau, A Vivas, ...
Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 7 (1 …, 2018
22018
Análise prosódica de línguas em contato: questões totais no português e no espanhol falado na fronteira Brasil/Uruguai
A Bodolay
Anais do Congresso Brasileiro de Prosódia 1 (1), 2011
22011
Descrição prosódica no processo de aquisição: análise preliminar baseada em corpus linguístico infantil
A Bodolay, P Perini-Santos, P Vezali, L Ferreira-Santos, J Leal, L Ribeiro
Anais do Congresso Brasileiro de Prosódia 1 (4), 2007
22007
Contribuição de um projeto de leitura na educação superior para formação de professores da educação básica
AN Bodolay, YKHG Cunha
Revista Profissão Docente 12 (26), 26-39, 2012
12012
NÃO CONFUNDA PROSÓDIA COM PRONÚNCIA
AN Bodolay, GN Forte
Editora CRV, 2023
2023
Velocidade de fala no falar mineiro: análise de dados do amper.
LB Antunes, AN Bodolay
2022
Grapphia®: Novos Módulos e Ferramentas para auxiliar o Ensino/Aprendizagem da Ortografia/Grapphia®: New Modules and Tools to Assist Spelling Teaching/Learning
LP de Assis, AN Bodolay, DP Bandeira, AV Andrade, CG Pitangui
Brazilian Journal of Development 6 (10), 82895-82909, 2020
2020
Longitudinal Research: Lexical Use Evolution of a Child From 5 to 22 Months of Age as Documented in a Parental Diary
P Perini-Santos, LF Santos, AN Bodolay, J Leal
REVISTA DE ESTUDOS DA LINGUAGEM 27 (1), 73-104, 2019
2019
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Articles 1–20