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Kwena Maseko
Kwena Maseko
University of Pretoria
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Will the expanded audit report model proposed by IAASB reduce the expectation gap in South Africa?
KN Maseko
22015
Trainee accountants' perceptions of the usefulness of the business ethics curriculum: a case of SAICA in South Africa
KN Maseko, A Masinire
South African Journal of Higher Education 34 (4), 130-154, 2020
12020
Trainee accountants' perceptions of the usefulness of the business ethics curriculum: a case of SAICA
KN Maseko
University of Witwatersrand, 2019
12019
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論文 1–3