Follow
Siti Khanafiyah
Siti Khanafiyah
Verified email at mail.unnes.ac.id
Title
Cited by
Cited by
Year
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP
MA Hertiavi, H Langlang, S Khanafiyah
Jurnal pendidikan fisika Indonesia 6 (1), 2010
2332010
Model problem based instruction pada perkuliahan fisika lingkungan untuk mengembangkan sikap kepedulian lingkungan
S Khanafiyah, D Yulianti
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 9 (1), 2013
852013
Perkembangan karakter peduli lingkungan melalui model experiential learning
MD Irfianti, S Khanafiyah, B Astuti
UPEJ Unnes Physics Education Journal 5 (3), 72-79, 2016
752016
Inquiry-based science comic physics series integrated with character education
D Yulianti, S Khanafiyah, S Sulistyorini
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 5 (1), 38-44, 2016
732016
Pembelajaran fisika berbasis hands on activities untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis dan meningkatkan hasil belajar siswa SMP
DI Yuliati, D Yulianti, S Khanafiyah
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 7 (1), 2011
712011
Peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran inkuiri dengan metode pictorial riddle pada pokok bahasan alat-alat optik di SMP
DD Kristianingsih, SE Sukiswo, S Khanafiyah
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 6 (1), 2010
712010
Pembuatan bahan ajar komik sains inkuiri materi benda untuk mengembangkan karakter siswa kelas IV SD
EA Nugraha, D Yulianti, S Khanafiyah
UPEJ Unnes Physics Education Journal 1 (2), 2012
652012
Penerapan pendekatan modified free inquiry sebagai upaya meningkatkan kreativitas mahasiswa calon guru dalam mengembangkan jenis eksperimen dan pemahaman terhadap materi fisika
S Khanafiyah, A Rusilowati
Jurnal Penelitian Pendidikan 27 (2), 2010
562010
Penerapan virtual experiment berbasis inkuiri untuk mengembangkan kemandirian mahasiswa
D Yulianti, S Khanafiyah
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 8 (2), 2012
252012
Penerapan Question Based Discovery Learning Pada Kegiatan Laboratorium Fisika Untuk Meningkatkan Keterampiulan Proses Sains
A Syafiâ, L Handayani, S Khanafiyah
UPEJ Unnes Physics Education Journal 3 (2), 2014
222014
Pengembangan keterampilan kerja ilmiah mahasiswa calon guru fisika melalui eksperimen gelombang open-inquiry
S Khanafiyah
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 6 (2), 2010
172010
Penerapan Model Pembelajaran Aktif melalui Strategi Rotating Trio Exchange untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis dan Aktivitas Belajar Siswa SMA Kelas X Semester II Pokok …
S Khanafiyah
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 7 (2), 2011
142011
Peningkatan keterampilan proses sains dan keterampilan sosial siswa melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions berbasis eksperimen
KV Zaki, S Khanafiyah
UPEJ Unnes Physics Education Journal 2 (2), 2013
102013
Pengaruh model pembelajaran inquiry berbasis metode pictorial riddle terhadap kemampuan berkomunikasi ilmiah siswa SMP
E Sugiarti, H Susanto, S Khanafiyah
UPEJ Unnes Physics Education Journal 4 (3), 2015
92015
Implementasi Model Eksperimen Gelombang Open-Inquiry untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Fisika
S Sarwi, A Rusilowati, S Khanafiyah
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 9, 123-131, 2013
92013
Pengaruh komik sains dalam pembelajaran IPA terhadap pengembangan karakter siswa di Kecamatan Semarang Tengah
N Azizah, S Khanafiyah
UPEJ Unnes Physics Education Journal 3 (3), 2014
82014
Pemanfaatan KIT OPTIK Sebagai Wahana dalam Peningkatan Sikap Ilmiah Siswa
S Khanafiyah
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 5 (2), 2009
82009
Implementation of open inquiry experimental wave model to develop physics students scientific communication skill
Sarwi, A Rusilowati, S Khanafiyah
JURNAL PENDIDIKAN FISIKA INDONESIA-INDONESIAN JOURNAL OF PHYSICS EDUCATION 9 …, 2013
72013
Penerapan Peta Konsep Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pada Pokok Bahasan Gerak Lurus Siswa Kelas VII SMP
GS Nurani, S Khanafiyah
UPEJ Unnes Physics Education Journal 2 (1), 2013
72013
Proses pembelajaran model pair checks untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa SMP
HR Rinanti, A Sopyan, S Khanafiyah
UPEJ Unnes Physics Education Journal 5 (2), 54-59, 2016
62016
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20